De la lucha al éxito: el viaje de Lucas con Grand Canyon Private Academy

El estudiante Lucas (en la foto) se gradúa en la Grand Canyon Private Academy.

Cuando la familia de Lucas comenzó a mudarse de Florida a Nueva York, luego a California y de vuelta otra vez, su educación se vio afectada. Las escuelas secundarias tradicionales tenían dificultades para seguir el ritmo de su vida y, lo que es peor, subestimaban su potencial.

«Lucas estaba creciendo como adulto», compartió su padre Juan, «y el sistema educativo secundario convencional no podía proporcionarle todas las herramientas que necesitaba para sobresalir como estudiante y como profesional».

Lucas comenzó a quedarse atrás, no por falta de motivación, sino porque el modelo educativo tradicional no se adaptaba a su estilo de aprendizaje. «No avanzaba en sus habilidades de aprendizaje, sino que, de hecho, retrocedía», explicó Juan. No fue hasta que la pandemia de COVID-19 obligó a impartir las clases online que la familia vio cómo Lucas prosperaba en el entorno de aprendizaje virtual, y supieron que algo tenía que cambiar.

Encontrar el ajuste adecuado

«Después de investigar y buscar, encontramos un programa llamado Grand Canyon Private Academy», dijo Juan. «Hablamos con la directora, la Sra. Bouchra, y le dijimos: "Lucas tiene muchas ganas de aprender. Tiene potencial, pero nunca se le ha apoyado lo suficiente"». La Sra. Bouchra vio algo especial en Lucas durante la entrevista y lo matriculó.

Lucas no tardó mucho en prosperar.

«Cada vez que abría la página web, lo veía con una gran sonrisa», dijo Juan. «Sabíamos que habíamos tomado la decisión correcta».

En Grand Canyon Private Academy, Lucas no era solo un nombre en una lista, algo que significaba mucho para él y su familia. «Siempre tenían tiempo para hablar con Lucas», dijo Juan. «Siempre nos pareció que la escuela lo trataba como a una persona, no como a un número. Ese toque personal es algo que ninguna otra escuela tenía, según nuestra experiencia».

Prosperar académicamente y personalmente

Con apoyo individualizado y profesores que creyeron en él, Lucas no solo se puso al día, sino que superó con creces sus expectativas académicas. «Adaptaron el programa académico a Lucas», dijo Juan. «Le ayudaron con clases particulares y motivándolo. Le dieron la oportunidad de sobresalir».

La relación de Lucas con su profesora de inglés, la Sra. Hendrix, marcó un punto de inflexión importante. «La asignatura que Lucas odiaba más era inglés», recuerda Juan. «Nos resultaba imposible conseguir que leyera o escribiera. Pero la Sra. Hendrix... No sé qué hizo, pero Lucas empezó a amar el inglés».

Comenzó a leer de forma independiente, a escribir con confianza e incluso a dominar la comprensión lectora. «Fue un cambio radical», dijo Juan. «Nos quedamos asombrados».

Lucas estuvo de acuerdo. «En GCPA, me ascendieron. Así es como me gusta».

Las matemáticas no fueron una excepción. Con el apoyo de la Sra. Cynthia, su profesora de matemáticas, Lucas finalmente pudo explorar la materia que le apasionaba. «Siempre quiso estudiar álgebra», explicó Juan. «Pero en Nueva York, decían que Lucas no era capaz. En GCPA, dijeron lo contrario y lo pasaron a un nivel superior».
La Sra. Cynthia creía en sus «increíbles poderes», una frase que Lucas se tomó muy en serio.

Un estudiante que aprende sin límites

La educación de Lucas no se detuvo cuando la familia volvió a ponerse en marcha. «Viajábamos mucho», dijo Juan. «En el coche, hacía los deberes y escuchaba clases. Se llevaba el ordenador a todos los países».

La flexibilidad de ser un estudiante de aprendizaje en línea lo hizo posible, pero fue la comunidad GCPA la que mantuvo a Lucas comprometido.

«Le encantaban las clases virtuales, donde podía ver a sus compañeros participando. Eso le animaba a participar también. Es muy competitivo», sonrió Juan.

Lucas destacó especialmente en la plataforma IXL de GCPA, donde competía a diario en inglés y matemáticas. «Se mantuvo en primer lugar durante todo el año», dijo Juan con orgullo.

«También valoran lo mucho que me gusta mejorar en inglés y matemáticas», dijo Lucas. «Siempre me han dado comentarios positivos».

Un estudiante con futuro por delante

Gracias al GCPA, Lucas pasó de apenas saber leer inglés a cursar asignaturas de nivel universitario, algo impensable en sus anteriores centros educativos. Completó cursos de Microsoft Word, Excel, PowerPoint e incluso diseño web. «Uno de mis objetivos es convertirme en diseñador web», afirma Lucas.

¿Su próximo paso? «La universidad. Luego, trabajar», afirmó con tranquila confianza.

En su antigua escuela presencial, Lucas había sido asignado a un programa de «habilidades para la vida sin diploma» como estudiante. Pero el pasado mes de mayo recibió con orgullo su diploma con GCPA.

«Sin la orientación, la dirección y la fe del personal de GCPA, no estaríamos hablando de la graduación», dijo Juan. «Ahora tengo un hijo graduado. Esa es una historia de éxito».

Consejos de un padre a otro

Juan entiende que muchos padres temen que sus hijos sean ignorados en la escuela virtual, «pero yo descubrí lo contrario», dijo. «En GCPA era más personal que en la vida real. Los profesores lo conocían por su nombre. Sus compañeros de clase lo conocían por su nombre. Eso dice mucho de la escuela. Valoran a los niños más que a nada».

¿El consejo de Juan? «Busca una escuela en la que tu hijo se sienta feliz. Asegúrate de que la escuela quiera que tu hijo tenga éxito», dijo.
En cuanto a Lucas, anima a otros estudiantes a probar la escuela online si quieren un nuevo futuro y una nueva aventura.

Para obtener más información sobre Grand Canyon Private Academy, visite www.gcpa.k12.com